小潮趣學(xué)春季班啟航 開啟閱讀寫作與語言藝術(shù)的學(xué)習(xí)之旅
3月1日上午,潮州日報(bào)社培訓(xùn)教室里洋溢著歡聲笑語,,“小潮趣學(xué)春季班”正式拉開帷幕,。此次春季班精心打造了閱讀寫作與語言藝術(shù)課程,,為孩子們開啟充滿趣味與收獲的學(xué)習(xí)之旅。
閱讀寫作課上,,教師以趣味自我介紹開場,,迅速拉近與學(xué)生的距離,,緊接著,通過“闖關(guān)游戲”的方式,,打開創(chuàng)意之門,,引導(dǎo)學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中積極思考,積累素材,,鍛煉思維,。在寫作教學(xué)環(huán)節(jié),老師巧妙地將游戲元素融入寫作指導(dǎo),,深入淺出地講解景物描寫和敘事作文的要點(diǎn),,幫助孩子們更好掌握寫作技巧。
本次閱讀寫作班專為2至3年級剛接觸基礎(chǔ)寫作的孩子設(shè)計(jì),,采用分階教學(xué)和系統(tǒng)課程模式,,精選經(jīng)典文本,配合思維導(dǎo)圖工具,,幫助孩子理解文字背后的邏輯與世界觀,,提升閱讀理解能力。此外,,課程還將通過“場景化寫作訓(xùn)練營”,,解鎖多種真實(shí)寫作場景,從看圖寫話到實(shí)用文體,,讓孩子筆下文字既富有靈氣又貼近生活,。
下午的語言藝術(shù)課上,老師通過趣味呼吸練習(xí),,幫助學(xué)生掌握科學(xué)發(fā)聲方法,。隨后的《報(bào)花名》貫口練習(xí),讓孩子們進(jìn)一步強(qiáng)化語言節(jié)奏感,。在朗誦《春天來做客》時(shí),,老師耐心引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫傳遞情感,并搭配一定的肢體語言,,讓每一個(gè)孩子都能在朗誦中彰顯個(gè)性,。
據(jù)了解,此次語言藝術(shù)班為孩子們提供了豐富多樣的實(shí)踐機(jī)會,。他們將走進(jìn)專業(yè)演播廳,,化身新聞主播、節(jié)目主持人,,或參與情景劇表演,,在高清鏡頭的記錄下,見證自己的成長,。此外,,他們還將參與戶外采風(fēng)、采訪活動(dòng),,在真實(shí)場景中鍛煉觀察力,、共情力與臨場應(yīng)變能力。
(潮州日報(bào)全媒體記者 陳婕)