市教育研究與教師發(fā)展中心舉辦

高考備考專題培訓活動

為進一步探討新高考改革背景下的課程架構與實施，更好迎接新高考，4月15日上午,，市教育研究與教師發(fā)展中心在市金山中學舉辦高考備考專題培訓活動,，活動邀請原深圳市羅湖區(qū)教研院副院長、正高級教師、國家教材主編姚躍涌蒞臨講學。

姚躍涌老師聚焦高考改革和新課程標準，作了一場題為《2023年高考學考的備考意見》的學術講座,，從課程開設、必修學分和水平考試的關系等方面分析了2023年高考學考的命題趨勢,，提出了“落實立德樹人,，鮮明體現(xiàn)時代主題”“命題由‘考能力’向‘考素養(yǎng)’轉變”“聚焦關鍵能力和思維品質的考查”“高考由以綱定考到考教銜接轉變”等四個關于高考改革變化的觀點。

姚躍涌老師建議高三教師要明確“四個目標”,，落實“三大行動”,。即明確“四新”下學考選考命題理念的變化和特征，明確“考教銜接”的特征和內涵,，明確“關鍵能力”和“思維品質”的考查方式,，明確“重點復習”的必要性，把地毯式轟炸轉變成定點式清除,，將掌握的知識,、技能轉化為解決實際問題的能力。在此基礎上,，制訂“計劃”行動,，每個科組科學謀劃好未來50天復習備考的總體計劃；抓實“學案”行動,，按專題分層次每節(jié)課印發(fā)給學生一個學案,；強化“團隊”行動，充分發(fā)揮科組長引領示范作用,，統(tǒng)籌整合名師備戰(zhàn)高考,。

此次專題培訓活動使與會者對高考改革有更深入的了解,，為更好適應高考改革打牢基礎。市,、縣（區(qū)）教師發(fā)展中心教研員,，全市各普通高中分管教學工作副校長、教務處（教研室）主任,、高三年級級長，市重點中學各高考學科高三備課組長,、學科骨干教師等共200多人參加活動,。