市教育研究與教師發(fā)展中心赴中山市開展學(xué)習(xí)交流活動

為進(jìn)一步提高我市教學(xué)管理人員,、教研員的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)區(qū)域間的交流與合作,，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,，11月12至15日，市教育研究與教師發(fā)展中心組織各學(xué)科各學(xué)段教研員和市直中小學(xué)分管教學(xué)副校長一行32人到中山市開展開展為期4天的學(xué)習(xí)交流研修活動,。

在本次活動中,，中山市教育教學(xué)研究室的吳祥明主任為學(xué)員們介紹了中山市高質(zhì)量教研體系的建設(shè)、教育教研的管理以及教研活動的組織等方面的做法和經(jīng)驗(yàn),。深入解讀了自己對教研工作的深刻理解,，并著重強(qiáng)調(diào)了教研工作在基礎(chǔ)教育發(fā)展進(jìn)程中所占據(jù)的關(guān)鍵專業(yè)支撐地位。中山市教育教學(xué)研究室秉持“出勤·出研·出產(chǎn)”的教研管理理念,，分享了中山市教研工作在有序和高效方面的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

研修團(tuán)隊(duì)赴中山市教師發(fā)展中心及中山一中、中山市紀(jì)念中學(xué),、中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等單位學(xué)習(xí)交流,，開展了一系列觀摩調(diào)研活動。全面了解中山市在構(gòu)建高質(zhì)量教師培訓(xùn)體系,、教育質(zhì)量監(jiān)測與評價,、教學(xué)管理等方面的先進(jìn)做法。深入學(xué)習(xí)了中山市在培育基礎(chǔ)教育領(lǐng)域創(chuàng)新和領(lǐng)軍人才方面的成功經(jīng)驗(yàn)與實(shí)用舉措,。此外,，團(tuán)隊(duì)成員還聆聽了中山一中和中山市紀(jì)念中學(xué)教務(wù)處,、辦公室,、年級主任關(guān)于高三備考策略、初高中貫通培養(yǎng)等方面的專題報告，以及中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于教育教學(xué)管理,、大概念教學(xué)的精彩講座,。研修團(tuán)隊(duì)還深入小學(xué)、初中和高中的課堂一線,，開展了細(xì)致的聽課與深入的交流探討,。

本次學(xué)習(xí)調(diào)研活動以問題為核心，構(gòu)建了共同研究,、共同進(jìn)步,、相互協(xié)助的平臺，針對教學(xué)研究過程中遇到的問題和疑惑進(jìn)行深入討論,。在這一過程中,，大家交流思想、互相啟發(fā),，從而激發(fā)新的教學(xué)理念,。