關于做好2024年度潮州市中小學教師職稱評審工作的通知
潮教通〔2024〕84號
關于做好2024年度潮州市中小學教師
各縣,、區(qū)教育局，市直各學校：
根據(jù)國家和省深化職稱制度改革意見精神和《職稱評審管理暫行規(guī)定》《職稱評審監(jiān)管暫行辦法》《廣東省職稱評審管理服務實施辦法》以及潮州市人力資源和社會保障局《關于做好2024年度我市職稱評審工作的通知》（潮人社【2024】81號）等規(guī)定,，現(xiàn)就做好我市2024年度中小學教師職稱評審工作有關事項通知如下：
一,、申報評審范圍
全市普通中小學、幼兒園,、特殊教育學校,、專門學校、市縣級中小學教師發(fā)展中心,、基礎教育教學研究機構,、電化教育機構和其他校外教育機構中實行中小學教師職稱（職務）制度，從事基礎教育教學及教研,、教師專業(yè)發(fā)展,、電化教育工作的在職在崗且聘用在各級教師崗位，并獲得相應中小學教師資格的人員,。
二,、申報評審權限和時間
全市高級教師資格評審工作由市人社局、市教育局組織實施,，申報材料報送至市教育局機關黨委（人事科）,，受理時間截止至2025年2月28日；縣,、區(qū)中小學一級及以下等級教師評審工作由縣,、區(qū)人社局,，縣、區(qū)教育局組織實施,，市直學校中小學一級及以下等級教師評審工作由市人社局,、市教育局組織實施。中小學一級及以下等級教師評審工作有關事宜由各縣,、區(qū)另行通知,。
三、申報評審條件
申報評審條件按照《廣東省中小學教師職稱評價標準條件》（粵人社規(guī)〔2022〕30號）（以下簡稱《評價標準》）相應規(guī)定執(zhí)行,。
（一）職稱資歷年限計算和業(yè)績材料時段計算截止時間為2024年12月31日,，其后取得的業(yè)績成果、學術成果等,，不作為評審的有效材料,。按照《評價標準》規(guī)定，任現(xiàn)職指被聘的職務與職稱,。標準中除有明確規(guī)定外,，均指任現(xiàn)職以來取得的業(yè)績成果，含聘評分開高職低聘期間取得的業(yè)績成果,。
（二）計算機應用能力條件不作統(tǒng)一要求,，成績僅作為參考條件。
（三）學歷（學位）證書,、現(xiàn)聘任職稱和繼續(xù)教育等材料實行告知承諾制,，申報人需提交申報人誠信承諾書。
（四）申報人需取得符合《教師資格條例》規(guī)定的《教師資格證》,。
（五）根據(jù)《進一步鼓勵引導人才向粵東西北地區(qū)和基層一線流動的實施意見》（粵辦發(fā)〔2019〕35號）,，在革命老區(qū)、中央蘇區(qū)和民族地區(qū)連續(xù)工作4年以上且考核合格的專業(yè)技術人才,，申報中級,、高級職稱時，任職年限可在現(xiàn)行職稱評價標準條件或專業(yè)教師資格條件基礎上放寬1年,。
（六）申報兩個系列職稱或轉系列評審,，按現(xiàn)行有關規(guī)定執(zhí)行。屬轉系列評審晉升的,，應按規(guī)定先取得現(xiàn)崗位同級別職稱,。轉換崗位的專業(yè)技術人才在現(xiàn)崗位工作滿1年以上，可申報現(xiàn)崗位同級別對應職稱,。
四、申報評審程序
全市統(tǒng)一按照《廣東省中小學教師職稱評審辦法》組織評審工作,，具體程序如下：
（一）制定方案
各學校根據(jù)教師崗位空缺數(shù)量和工作需要組織競爭推薦,。結合實際,，制定競爭推薦方案。
1.學校競爭推薦方案須由學校領導班子集體討論后,，教代會或教工大會通過,，經(jīng)教育主管部門同意。
2.符合申報評審條件的援藏援疆教師由學校開展考核推薦后,，無需參加崗位競聘,，可直接推薦參加評審。其中,，援助工作時間滿一年以上的,，按人事管理權限核準后，個人可申請推薦到援助所在地相應的評委會評審,。
（二）組織申報
學校教師申報評審職稱,，由個人根據(jù)學校制定的競爭推薦方案，提出書面申請,，參加相應崗位競聘,，按要求填寫并提交相關申報評審材料。
學校在受理申報人材料后,，要安排專人對申報材料逐份,、逐個項目進行認真、細致的審核,，確認申報材料客觀,、真實、規(guī)范,、無誤,，按“誰簽名，誰負責”的原則,，相關負責人應在有關欄目資料簽名確認,，以示負責。
（三）考核推薦
學校要成立以同行專家和一線教師為主的推薦委員會,，推薦委員會組成人員實行回避制度,。申報人在校內公開述職后，推薦委員會通過育人工作,、課程教學,、教研科研、示范引領等內容對其進行全面綜合評價,，采取績效考評,、民主測評等方式，提出推薦意見,。
對于部分規(guī)模較小的學校,，可由教育主管部門結合實際情況,，成立推薦委員會，對申報人進行綜合評價,，提出推薦意見,。
（四）組織說課講課評課考核
1.各縣、區(qū)教育局要成立考核工作領導小組,，統(tǒng)一組織實施申報評審中小學教師職稱的考核工作,。組建中級和初級教師職稱考核工作辦公室，負責本縣,、區(qū)申報評審中級和初級教師職稱推薦人選的說課講（評）課考核工作,；組建各學科考核工作組，組織實施本縣,、區(qū)申報評審高級教師職稱推薦人選的說課講（評）課考核工作,。“說課講課（評）課”考核結果要按規(guī)定記入《廣東省中小學教師職稱評審申報表》,。
2.申請評審一級教師職稱的考核工作,，由各縣、區(qū)教育局確定采取“說課講課”考核或“說課評課”考核方式,。其中,，采取“說課講課”考核方式的，各縣,、區(qū)教育局可委托學校按照統(tǒng)一要求和標準組織實施,；采取“說課評課”方式考核的，“說課”考核可委托學校組織,，“評課”考核須由縣,、區(qū)教育局統(tǒng)一組織。
3.市直中小學統(tǒng)一采取“說課講課”考核方式,，由市教育局組織各學校實施,。
4.申請評審二級教師職稱的考核工作，均由各學校按相關規(guī)定組織實施,。
（五）評委會評審
評委會按照《廣東省職評審管理服務實施辦法及配套規(guī)定的通知》（粵人社規(guī)〔2020〕33號）和《廣東省中小學教師職稱評價標準條件》（粵人社規(guī)〔2022〕30號）組織評審,。
（六）面試答辯
面試答辯具體時間另行通知，申報人如未按規(guī)定參加面試答辯,，視為自動放棄參加評審,。
五、申報材料
（一）《申報表》和《推薦表》,。為進一步規(guī)范申報材料的采集,、報送、審核流程,，暢通評審材料電子數(shù)據(jù)獲取渠道,，全市啟用網(wǎng)上職稱申報,，申報人需登錄《廣東省專業(yè)技術人才職稱管理系統(tǒng)》按系統(tǒng)指引進行個人信息填寫、個人相片上傳等申報材料,，在線生成《廣東省中小學教師職稱評審申報表》（以下簡稱“申報表”）和《中小學教師職稱評審推薦表》,線上填寫內容不得在線下修改，如與系統(tǒng)申報內容不一致,，申報材料視為無效（網(wǎng)址：http://www.gdhrss.gov.cn/gdweb/ggfw/web/pub/ggfwzyjs.do),。申報人個人承諾欄須由申報人親筆簽名。學校推薦意見需由學校對申報人教育教學,、教（科）研,、工作能力和水平等情況進行綜合評價，評價意見應客觀,、公正,、準確。評審表統(tǒng)一使用A4紙雙面打印裝訂,，推薦表統(tǒng)一使用A3紙單面打印,。提交紙質資料須同時在職稱系統(tǒng)提交電子資料。
專業(yè)技術人才在完成職稱申報紙質材料后仍需登錄廣東政務服務網(wǎng)→選擇潮州市→市人社局→職稱評審申報事項進行網(wǎng)報,，具體操作程序（附件11）,，網(wǎng)上網(wǎng)下受理時間截止至2025年2月28日。
學校要指定專人負責對照《潮州市中小學教師職稱送審材料目錄表》（附件1）核實申報者的材料是否真實齊全,。申報者的每一份材料都要有審核材料的責任人簽名,，并加蓋學校公章，其中《申報表》和《推薦表》須由學校主要負責人簽名（簽章）核實有關內容,。
（二）個人述職報告
個人述職報告主要陳述申報人任現(xiàn)職以來的師德表現(xiàn),、履行教育教學工作職責、優(yōu)秀育人工作經(jīng)驗總結或案例,、參加繼續(xù)教育,、取得業(yè)績及榮譽、開展教研活動等情況,。申報者是學校領導的,，其述職報告除反映學校管理和辦學業(yè)績外，還須著重反映其參與學科教學,、教學業(yè)績及榮譽,、開展學科教研等情況。從外校（外單位）調入的教師須著重反映調入本校（本單位）后的師德表現(xiàn),、履行教育教學工作職責,、參加繼續(xù)教育、取得業(yè)績及榮譽,、開展教研活動等情況,。
中等規(guī)模以下的學校（少于12個班或600名學生）,，要求申報者在全校教師會上進行述職；大規(guī)模的學校,，申報者要在由本學科全體教師,、其他學科組長、年級組長,、學校領導以及中層以上干部參加的會上進行公開述職,。電教、教研人員申報高級專業(yè)技術資格,，須在所在單位由人事部門負責召集有關人員參加的會議上進行公開述職,。述職的有關情況（會議范圍、參加人數(shù),、教職員及領導對述職者意見等）須在《申報表》“公開述職情況” 欄中由所在單位主要負責人填寫清楚,，并簽名、蓋章,。
（三）教育教學論文
除按粵人社規(guī)〔2022〕30號文的要求執(zhí)行外,，還應符合以下要求：1.已發(fā)表的論文須送原件；未公開發(fā)表的論文應附上打印件并與教研科研證明材料合并裝訂（見附件6）,，送審論文由學科組長或教研室主任簽名（若學科組長本人申報的則由副組長簽名）核實為申報者本人所作,；2.在縣級以上教育部門學科教研會舉辦的學術會議上宣讀的論文，須提交由舉辦單位出具的證明材料等作為佐證材料,；3.所送論文要求達到1500字以上,，教案、教學參考資料,、教輔資料不能作論文報送,；4.為保證送審論文的原創(chuàng)性和學術誠信，杜絕網(wǎng)上下載,、抄襲論文等問題,，申報人送審論文均需提供查重報告。
（四）公開課材料
申報人有承擔公開課的,，應提供承擔公開課材料,，并填寫《公開課評價意見表》、附上課例并與課程教學證明材料合并裝訂（附件5）,。任現(xiàn)職超過5年的,，提供近5年公開課材料。
（五）課題材料
在縣,、區(qū)級以上教育行政部門（含教研部門）立項或結題的課題視為有效課題,。申報人應提供課題立項證書、立項結題鑒定證書等材料。其中,，申報小學高級教師的如課題研究尚未在聘任期內結題的應提供課題立項證書,、課題中期驗收報告或在縣區(qū)級以上刊物發(fā)表與課題研究相關的論文原件作為佐證材料，如未附有佐證材料的,，該項以無效論處,。
（六）相關佐證材料
申報人的佐證材料須按目錄要求進行分類編碼并裝訂成冊。所有佐證材料無單位責任人核實簽名和加蓋公章確認的均視為無效材料,。
1.獎勵證書復印件必須復印全貌且清晰,，凡殘缺不全或模糊不清的要有學校證明并說明原因。各種證書必須由材料審核人驗核原件并簽名,，再由學校加蓋驗證公章。
2.班主任證明,。班主任證明原件1份,。申報人對照《評價標準》關于班主任工作年限的要求，由任教學校出具證明（原任教學校撤并的由現(xiàn)任教學校通過調查核實后出具證明）,。證明內容包括從教年限,、各年度任教學科、課時數(shù),、年級,、擔任班主任的具體班級、年限和學校評價意見以及業(yè)績證明材料,，并由學校主要負責人簽名并加蓋公章,。
3.年度考核登記表。任現(xiàn)職超過5年的,，提供近5年年度考核登記表復印件各1份,。表內欄目不得涂改，所送復印件須經(jīng)審核材料的責任人簽名并加蓋公章,。
4.評前公示情況表,。《廣東省中小學教師職稱評審評前公示情況表》1份。此表由各縣,、區(qū)教育局負責匯總轄區(qū)內所有申報人評前公示情況后,，統(tǒng)一提交。轄區(qū)內所有申報人的評前公示情況,，可以填報在同一張表中,。
5.教學計劃表。申報評審高級教師需提交學校近5學年度教學計劃表（課程表,、工作安排表等,，每年1份，統(tǒng)一使用A4紙，每張表用紅筆清晰標注出申報人姓名）作為教學工作量的佐證材料,；如近5年工作量,、循環(huán)教學等不符合《評價標準》要求的須提交聘期內其它學年度符合工作量、循環(huán)教學等要求的教學計劃表作為補充佐證材料,。如提交的相關補充佐證材料缺失或模糊造成理解誤差,，該項以無效論處。
6.考核評價意見,。申報人是校領導（正副校長,、正副書記）的，須如實填寫行政職務,，縣,、區(qū)教育局要對其在管理能力、水平,、工作業(yè)績（政績）等方面提交考核評價意見1份,。
7.事業(yè)單位崗位聘用證明。事業(yè)單位人員申報職稱,，須提交《潮州市事業(yè)單位崗位聘用資格審核表》復印件作為證書,、證明材料附件之一；崗位聘用情況有變動的,，同時提交變動后簽訂的《事業(yè)單位聘用合同》或《聘用合同變更書》,。
8.在職在崗證明。在職在編人員,，由學校出具在職證明;民辦學校教師須一并提交與其個人工作經(jīng)歷相同的連續(xù)半年以上的社保憑證,。
9.薄弱學校或農(nóng)村學校任教經(jīng)歷證明,。根據(jù)粵人社規(guī)〔2022〕30號文關于高級教師評價標準的規(guī)定,，城鎮(zhèn)中小學教師要有1年以上的薄弱學校或農(nóng)村學校任教經(jīng)歷,。任現(xiàn)職期間在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學校任教的教師,，在同等條件下，可優(yōu)先評審,。申報評審高級教師的城鎮(zhèn)中小學教師需提交由教育行政部門出具的有1年以上在薄弱學?；蜣r(nóng)村學校任教經(jīng)歷的證明原件1份，如無法提供證明,，視同不符合條件,。
（七）材料提交要求
各縣、區(qū)教育局和市直學校需上報材料如下：
1.《2024年度潮州市中小學（幼兒園）教師申報高級專業(yè)技術資格人員名冊表》（以下簡稱名冊表,，見附件9）,，用A4紙打印,，一式2份，《名冊表》中的學科按照思想政治（思想品德）,、語文,、數(shù)學、英語,、物理,、化學、生物,、歷史,、地理、體育,、音樂,、美術、電教,、信息技術（含計算機學科）,、綜合實踐、科學,、學前教育等排序；
2.《2024年度潮州市教師專業(yè)技術資格申報統(tǒng)計表》（見附件10）,；
3.申報人所有申報材料按照《潮州市中小學教師職稱送審材料目錄表》所列順序放入紙質檔案袋,，紙質檔案袋要統(tǒng)一、完好,。檔案袋左上角鮮明標示“××縣,、區(qū)”，右上角標示“××學科”,，檔案袋按照《名冊表》中申報人的序號排序整理,。
4.申報人的《推薦表》統(tǒng)一使用A3紙單面印制，原件1份按縣區(qū)上報《名冊表》序號排序整理并另裝報送,。
5.各縣,、區(qū)教育局和市直學校報送紙質材料時，需將《名冊表》,、《統(tǒng)計表》的電子版一并報送至市教育局人事科,。
受理申報材料時間截止后，凡不符合申報材料要求的,，不再通知補送材料,。
六、關于中小學教師初次專業(yè)技術資格考核認定工作
根據(jù)廣東省人力資源和社會保障廳《關于印發(fā)廣東省職稱評審管理服務實施辦法及配套規(guī)定的通知》粵人社規(guī)〔2020〕33號文精神,，中小學教師初次專業(yè)技術資格考核認定工作由所在縣,、區(qū)評委會承擔，市直學校中小學教師初次專業(yè)技術資格考核認定工作由市高級評委會承擔。各評委會應嚴格按《廣東省初次職稱考核認定規(guī)定》政策文件執(zhí)行并結合《評價標準》同層級條件推薦,。
七,、評審工作要求
（一）認真組織學習，做好政策宣講,。各縣,、區(qū)，市直各學校要結合實際,，深入細致做好相關政策宣講,，幫助廣大教師全面、準確理解職稱評審政策和相關要求,，做到應知盡知,、能申會申，確保評審工作順利開展,。
（二）嚴格落實職稱評聘工作管理,。各縣、區(qū),，市直各學校要在核定的崗位結構比例內組織開展職稱申報工作,。如之前年度評審通過的中小學教師職稱人員尚未完成聘任的學校，在計算教師崗位空缺數(shù)時,，須扣除評審通過人員數(shù),，嚴格實行職稱評審與崗位聘用相結合。
（三）嚴肅紀律,，把好資格審查關,，扎實做好推薦評審工作。推薦評審工作應嚴格按照《職稱評審管理暫行規(guī)定》《職稱評審監(jiān)管暫行辦法》《廣東省職稱評審管理服務實施辦法》以及潮州市人力資源和社會保障局《關于做好2024年度職稱評審工作的通知》的相關規(guī)定組織開展,。各縣,、區(qū)，市直各學校要嚴把政策關,、審查關,，按照“誰審核，誰簽名,；誰簽名,，誰負責”的原則，明確落實申報材料線上線下審查責任,，認真審查申報材料的合法性,、真實性、完整性和時效性,，并做好評前公示工作,。要結合全國教師管理信息系統(tǒng)基礎信息數(shù)據(jù)庫及評前公示情況對推薦報送的申報人材料進行逐級審核,，確保推薦評審人員符合教師職稱申報條件，確保申報材料完整,、真實,、準確、有效,。要嚴格落實審核責任追究制度,，申報人所在單位審核把關不嚴的，要嚴肅追究相關人員責任,，情節(jié)嚴重的將取消所在單位評優(yōu)評先資格,。各縣、區(qū),，市直各學校推薦申報人凡有不符合申報條件,；或沒有使用規(guī)定表格；或不符合填寫規(guī)范,；或不按規(guī)定時間,、程序報送材料；或未按規(guī)定進行公示,；或其它不符合職稱政策規(guī)定的情形者,，省、市評委會辦公室將不予受理,。申報評審材料將按原報送渠道退回,，并由推薦單位及時告知申報人。對通過提供虛假材料,、剽竊他人作品和學術成果或通過其他不正當手段取得職稱的,，一律撤銷其職稱,，并記入職稱評審誠信檔案庫,，納入全國信用信息共享平臺，記錄期限為從撤銷職稱之日起3年,。
（四）各縣,、區(qū)教育局在執(zhí)行相關標準條件時，對民辦學校教師和公辦學校教師應一視同仁,。
八,、評審收費標準
評審收費標準按原省人事廳《關于轉發(fā)省物價局、省財政廳〈關于調整專業(yè)技術資格評審費標準的復函〉的通知》（粵人發(fā)〔2007〕35號）執(zhí)行,，繳費辦法另行通知,。
市教育局人事科聯(lián)系電話：2805015；電子郵箱：[email protected],。
本通知附件不隨文下發(fā),，請登陸潮州市教育局官網(wǎng)（http://cutpilot.com/zwgk/szfgz/sjyj/bmwj/index.html）下載,。
附件：
1.廣東省中小學高級教師職稱評審推薦表、基本情況一覽表
2.廣東省中小學教師職稱評審申報表
3.近五年年度考核登記表（封面）
4.育人工作證明材料（封面）
5.課程教學證明材料（封面）
6.教研科研證明材料（封面）
7.示范引領證明材料（封面）
8.其他證明材料（封面）
9.2024年度潮州市中小學（幼兒園）教師申報高級專業(yè)技術資格人員名冊表
10.2024年度潮州市教師專業(yè)技術資格申報統(tǒng)計表
11.網(wǎng)上申報操作程序
潮州市教育局
2024年12月3日
公開方式：主動公開
