關于2004年度德育論文獲獎結果的通報
關于2004年度德育論文獲獎結果的
通 報
各縣,、區(qū)教育局,，市直各學校：
潮州市德育工作研究會,、市教育局聯(lián)合組織的2004年度德育論文征集、評獎活動近日圓滿結束,。本次活動共征集德育論文110篇,，其中潮安縣28篇，饒平縣36篇,，湘橋區(qū)18篇,，楓溪區(qū)23篇，市直5篇,。這次參評的論文質(zhì)量較高,，許多論文能夠緊扣潮州教育發(fā)展創(chuàng)新的主題，理論聯(lián)系實際,，具有較強的思想性,、啟發(fā)性和實踐性,。經(jīng)過評委認真細致的評審，共評選出一等獎論文10篇,；二等獎論文33篇,；三等獎論文34篇。現(xiàn)將獲獎論文名單予以通報,。
希望全市廣大德育工作者,，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，在做好教育教學實踐工作的同時,，積極地開展未成年人思想道德教育科研課題研究，著重探討市場經(jīng)濟條件下未成年人思想道德建設所出現(xiàn)的新情況,、新問題和改進德育工作的新方法,、新途徑，爭取更多的科研成果,。為加強和改進未成年人思想道德建設提供科學理論依據(jù),。
附件：2004年度德育論文獲獎名單
潮州市德育工作研究會 潮州市教育局
二ＯＯ四年八月二十六日
附件：
2004年度德育論文獲獎名單
一等獎：10名
金山中學 肖文森 《淺談手機對中學生的影響及對策》
金山中學 黃友彬 《淺談中學生“早戀”現(xiàn)象的成因及對策》
饒平四中 詹高照 《因利乘便 提高效益》
庵埠僑中 課題組 《呼喚中學生網(wǎng)絡道德教育》
江東上莊小學 劉映華 《當前小學生心理健康狀況及對策探微》
浮洋六聯(lián)小學 邢小曼 《快快樂樂活動 實實在在成長》
饒平師范實驗學校張 祥 《陽光灑心田》
昌黎路小學 王振中 《探索新時期家長學校辦學科學途徑》
楓溪小學 章曼娜 《創(chuàng)新——新時期班主任工作的必由之路》
汫洲第二中學 麥名新 《在體育教學中如何進行德育》
二等獎33名
潮州市金山中學 陳永序 《發(fā)揮德育功能 推進學生思想道德建設》
潮州市金山中學 蔡桐生 《淺談如何培養(yǎng)優(yōu)良班風》
鳳塘中學 蔡利欽 《當班主任要善于溝通》
金石中學 林卓淞 《捕捉教育契機 做好班主任工作》
東鳳中學 洪 鋁 《構建養(yǎng)成教育模式升華學生道德品質(zhì)》
浮洋九座庵學校 楊旭坤 《1＋1＋1＞3》
潮安實驗學?！ ×秩毋尅 都訌娚鐣嵺` 增強德育實效》
磷溪中學 曾漢國 《淺議如何增強思想政治課的德育功能》
古巷楓四小學 柯英敏 《愛心 寬容 榜樣》
庵埠小學 陳燕生 《把班級交給學生》
汫洲中學 黃子電 《淺談實施素質(zhì)教育中的情感教育》
饒平華僑中學 陳松得 《營造“四五普法”宣傳教育氛圍,，有效防止和控制未成年人違法犯罪》
饒平三饒中學 黃俊奇 《關于教職工的心理挫折與管理》
饒平饒洋中學 劉明鋒 《理性認識、更新觀念,、高效轉化》
饒平田家炳實中 許映珊 《新時期學校德育工作的思考與嘗試》
饒平海山中學 歐澤旺 《枝枝葉葉總關情》
汫洲二中 許武周 《論班級管理四個重要因素》
饒平師范實小 張俊先 《加強養(yǎng)成教育 培養(yǎng)文明學生》
饒平鳳洲中學 詹偉鴻 《淺談德育與心理健康教育的關系》
湘橋區(qū)南春中學 丁慶文 《如何加強子女校外行為的引導與教育》
城南小學 蔡佳鈿 《抓實 抓細 抓全》
城基中學 陳少芬 《教師在互聯(lián)網(wǎng)前的角色》
湘橋實驗學?！ ￡悺↓垺 墩務勆傧汝狊w驗教育》
錫華中學 田培青 《初中生上網(wǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查分析與對策》
昌黎路小學 張珩、洪風《淺談在集體生活中完善學生的人格》
楓溪區(qū)楓一小學 徐安娜 《淺談假日教育》
瓷都中學 吳舜霞 《淺談在班集體中培養(yǎng)學生的自我教育能力》
崇禮中學 蔡述軍 《要疏導 不要堵塞》
楓溪小學 陸湘武 《班級文化建設初探》
楓溪小學 鄭瑞霞 《淺談網(wǎng)絡環(huán)境下班主任的角色定位》
崇禮中學 許秀如 《小話教育》
市百花臺職中 李 捷 《尋求最佳途徑,，拓展德育空間》
潮安磷溪美堤小學劉作銳 《春雨潤土細無聲》
三等獎：34名
潮安實驗學?！ 埨^珊 《心靈交匯 誨人不倦》
龍湖中學 黃修乾 《構建德育網(wǎng)絡 形成自身特色》
彩塘初級中學 吳 斌 《幫助學生走出卑陰影》
田東初級中學 陳賢語 《試談校長如何發(fā)揮非權力性影響力的作用》
鳳塘中學 蘇錫林 《關于青少年不良行為問題的思考》
鰲頭中學 郭萍燕 《淺析當代中學生的上網(wǎng)心理及其心理疏導》
東鳳內(nèi)畔小學 洪德華 《青少年不良行為的成因及預防對策》
鰲頭中學 余卓紅 《愛、嚴,、導,、教，培養(yǎng)良好班風》
庵埠中學 彭哲珊 《用師愛為學生導航》
鰲頭中學 文鵬程 《淺談如何加強中學生耐挫教育》
潮安僑中 柯舜嬌 《高考備考階段的心理指導點滴》
潮安實驗學?！ O利娜 《針對青春期特點開展心理輔導教育》
海山中學 余健群 《高中班級管理中建立班務日記的思考》
饒平五中 楊麗珠 《淺談加強高中生的思想品德教育》
饒平五中 黃授慧 《為網(wǎng)絡時代的學生導航》
饒平師范實中 洪建輝 《栽培,、澆育、成長》
三饒中學 黃再武 《試論新時期班主任如何做好后進生的轉化工作》
汫洲中學 邱劍波 《醒來吧,！孩子》
黃岡初級中學 洪志敏 《差生轉化的“多一點”》
田家炳實中 林華國 《行成于思而毀于隨》
饒平師范實小 余序丹 《小學公德教育探微》
饒平四中 劉北京 《潤物無聲勝有聲》
城南小學 張 奕 《創(chuàng)建自主教育模式 培養(yǎng)自主發(fā)展新人》
城基中學 胡創(chuàng)偉 《當前社會不良因素對學生的影響及對策》
集德啟智學?！ ⌒ぁ∞?SPAN style="LETTER-SPACING: -0.3pt"> 《根據(jù)弱智學生的特點，確定思品教育內(nèi)容》
楓溪中學 林偉釗 《當前初中生校內(nèi)傷害事故的預防和處理》
池湖中學 林偉國 《以德治校,，探索育人新路》
崇禮中學 謝浩如 《淺談互聯(lián)網(wǎng)絡文化對青少年的影響》
云光中學 陳樹青 《如何正確引導中學生應用網(wǎng)絡》
楓溪區(qū)二小 鄭樹蓮 《淺談班級建設中的情感引導》
崇禮中學 蔡紅霞 《做一個有心人》
楓溪區(qū)二小 陸妙芳 《從小事中抓規(guī)范》
楓溪區(qū)池湖小學 陳楚珍 《建設優(yōu)良班風之我見》
韓山師院潮州師范分院 胡 哲《情感教育在班級管理中的作用》
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