校長每天往返10公里上門送“課”,，潮州饒平一養(yǎng)豬場里的特別課程
3月10日下午,，饒平縣五年級的小學生小張接過校長送來的U盤，熟練地打開電腦,，不一會兒就認真地看起了教學視頻,。這在10天前,，她做夢也想不到能在家用上學校的電腦，更想不到校長每天都上門給她送教學視頻資料,。
在家用上學校電腦,，校長每天上門送“課”
小張是四川省營山縣人，跟隨父母到饒平縣海山鎮(zhèn)生活,，并居住在父親工作的養(yǎng)豬場里,，是饒平縣海山鎮(zhèn)隆東小學五年級的學生,。此前，接到線上開課的通知后,，小張和父母都陷入了憂慮之中,。
原來，他們住所地理位置偏僻,，手機網(wǎng)絡信號弱,，且時有中斷，有線電視信號及寬帶網(wǎng)絡也無法到達,。線上開課根本沒辦法實現(xiàn),。正當小張和父親發(fā)愁之際，校長劉勇泉帶領班主任,、科任老師走進他們家,。
“養(yǎng)豬場位于山腳下，離鎮(zhèn)區(qū)有4,、5公里遠,，之前家訪打電話聯(lián)系時，經(jīng)常打不通,?！眲⒂氯f，當接到線上開課的通知之后就第一時間想到了小張,，后續(xù)在摸底過程中也發(fā)現(xiàn)養(yǎng)豬場離最近的有線電視信號也有4公里,，網(wǎng)絡也是信號極差，存在上課難的問題,。
為了確保小張在防控期間居家學習不耽誤,，劉勇泉召集了學校行政班子商量對策。最終決定先把學校的辦公電腦給小張用,，學校提前下載教學軟件,，再搬運到小張的住所并教會她使用,。教學內(nèi)容則通過U盤拷貝學科教學微課,、教學視頻直播資料等視頻資料，由劉勇泉每天往返約10公里送到小張家中,。
“每天都會把當天的網(wǎng)課直播內(nèi)容給小張觀看學習,，保障她當天上課內(nèi)容和其他學生同步?！眲⒂氯嬖V記者,，每天直播結(jié)束就第一時間給小張送視頻，同時也會為小張答疑釋惑,，并幫她批改作業(yè),。
閑置手機解決“用機難”,，鄰居慷慨共享無線網(wǎng)絡
“能有手機在家里上網(wǎng)課，真開心,?！别埰娇h新塘鎮(zhèn)西石小學五年級的學生小玲拿到駐村工作隊給她送來了手機喜笑顏開?！爸皼]有手機可用時,，我就去同學家里一起上課?！毙×嵴f,，家中有姐弟3人，都需要上網(wǎng)課,。家中大人的手機也不夠用,，而且如果大人外出就沒有手機可以使用。
在頂厝村,，像小玲一樣拿到手機的還有不少,。
此前，駐村扶貧工作隊走訪了該村建檔立卡相對貧困戶,，了解到有部分非初三,、高三學生因缺少智能機，或是父母攜機外出工作,，亦或是家庭在校學生人數(shù)高于家庭可供用手機數(shù),，存在“用機難”等情況。
隨后,，該扶貧工作隊便發(fā)動駐村工作隊,、村“兩委”干部、黨員,、鄉(xiāng)賢和中山市東鳳鎮(zhèn)團委等臨時借用,、募捐了11臺閑置智能手機，保障非初三,、高三的貧困生能正常上網(wǎng)課,。
此外，工作隊還積極協(xié)調(diào)鄰居共享無線網(wǎng)絡,，幫助家中沒有無線網(wǎng)絡的貧困戶實現(xiàn)線上開課,。“一聽說為了孩子上課,，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都很愿意共享網(wǎng)絡,。”該駐村黨建指導員劉海朝如是表示，如果相對貧困生有困難,，都會全力幫忙解決,。
據(jù)介紹，近段時間以來,，饒平縣持續(xù)開展摸底排查,，科學調(diào)配各項學習資源，有針對性地幫助貧困學生解決線上教育難題,。按照“一人一案”的托底方式,，通過借用平板、手機,、電腦,，出資裝配網(wǎng)絡、購買上網(wǎng)流量卡等方式,，為學生提供軟硬件支撐,，確保線上教育一個都不能少。
