潮州非遺上省城,，讓傳統(tǒng)文化“活”起來
——潮州非遺技藝體驗(yàn)活動(dòng)在省方志館舉行
為了提高社會(huì)公眾對(duì)潮州的國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目——潮州木雕和楓溪瓷燒制技藝的認(rèn)識(shí),，展示非遺技藝中獨(dú)特的方志文化和地情知識(shí),近日省方志館舉辦潮州木雕體驗(yàn)活動(dòng)、楓溪瓷燒制技藝體驗(yàn)活動(dòng),，42組家庭參加現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng),。
柯少玲老師和李慶老師講解潮州木雕
在潮州木雕體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，潮州市濃園木雕藝術(shù)研究院院長(zhǎng)柯少玲向大家介紹了潮州木雕的技藝特色，邊演示邊說明精美絕倫的潮州木雕是如何從一塊木頭逐步雕琢而成的,。
柯少玲老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
體驗(yàn)者拿到刻刀和木料后,，按照講授要點(diǎn)和步驟開始雕刻，發(fā)現(xiàn)沒想像那么容易,，紛紛找老師柯少玲和李慶示范,、教授細(xì)節(jié),。原來同樣是雕刻，刻刀如何用力,，木頭紋理如何辨識(shí),，怎樣才能雕刻出平整、光潔,、有力,、優(yōu)美的花紋都有很多小門道。在不斷的嘗試,、學(xué)習(xí)中,，體驗(yàn)者慢慢掌握了基本的技巧，2個(gè)多小時(shí)的努力之后,，不少體驗(yàn)者的作品得到了老師的認(rèn)可,，紛紛露出喜悅的微笑。
潮州木雕體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)
潮州木雕體驗(yàn)成果
在楓溪瓷燒制技藝體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),，韓山師范學(xué)院廣東省陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)陳映娜,、副校長(zhǎng)吳瑾以及高級(jí)工藝美術(shù)師、省工藝美術(shù)大師蔡靜珍,，高級(jí)工藝美術(shù)師林高翥老師等親臨指導(dǎo),。
吳瑾老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
在楓溪瓷燒制技藝體驗(yàn)中，在老師的介紹下大家認(rèn)識(shí)到玫瑰瓷花制作的順序是由里面往外面做出來的,，從花心做起,。在瓷花制作環(huán)節(jié)，體驗(yàn)者們像蔡靜珍老師那樣,，先拿一小撮泥土,，搓成長(zhǎng)條，壓做成長(zhǎng)條薄片形,，卷成兩邊小中間大的形狀（像橄欖核）,，再拿一小撮泥土，搓成瓜子形狀,，用手輕輕按做成瓜子形狀的薄片形,，這樣連續(xù)做其它幾片制作完整的一朵玫瑰花。
蔡靜珍老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
小朋友現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)
在陶藝制作環(huán)節(jié),，體驗(yàn)者們像林高翥老師那樣,，用泥條盤筑成型法，先把泥團(tuán)搓成均勻的泥條,，然后把搓好的泥條按設(shè)計(jì)的造型從下往上進(jìn)行成型,，盤成不同紋樣的作品。通過楓溪瓷制作體驗(yàn),，讓大家知道一件巧奪天工的楓溪陶瓷是怎樣從陶土中浴火重生,。
林高翥老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
瓷花體驗(yàn)成果
陶藝體驗(yàn)成果
體驗(yàn)者還在講解員的帶領(lǐng)下參觀了廣東省情館，了解省情,，加深對(duì)廣東非遺的系統(tǒng)認(rèn)知,。
非遺是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，蘊(yùn)含著中華民族特有的文化內(nèi)涵和精神價(jià)值,。潮州非遺技藝體驗(yàn)活動(dòng)一經(jīng)推出,，就得到熱烈的響應(yīng)，網(wǎng)友們紛紛點(diǎn)贊此舉讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),、開闊眼界的同時(shí),，也把繼承和弘揚(yáng)非遺的種子種進(jìn)了孩子幼小的心里，為傳統(tǒng)文化“活”起來培育土壤,，加深對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解,，增強(qiáng)文化自信。
